蒋仁钢代表数字思政项目管理服务办公室以《数字化影视化服务大学工综合育人》为题作主题汇报，主要介绍了智慧学工“一站式”多功能模块化工具集成平台的应用场景、工作要点和成果，他表示，中教华影将继续做好数字思政项目资源汇聚方、技术服务方、成果推广方职责，重点聚焦服务智慧学工交流融通、服务思政教育资源共享、服务智慧学工数字化升级、服务思政指数标准探索四个方面，不断助力高校思政工作的开展。

复旦大学党委学生工作部部长艾竹以《聚焦学生发展 复旦数字思政实践探究》为题作主题报告，详细介绍了复旦大学对一站式综合改革高校数字化探索形成的成果，并对下一步建设工作中育人资源的精准投放、思政工作的精准赋能提出了建议。

马传连代表中央民族大学以《“师生体验”为中心的智慧教学环境建设》为题作主题报告，总结了学校在课堂环境塑造、搭建等方面的建设情况和成果成效。并提出在大数据的时代背景下，如何通过教学环境建设过程实现提升教学质量、转变教学方式等思考。

北京化工大学信息化办公室主任李征以《数智融合的可信教育评价》为题作主题报告，他强调深化新时代教育评价事关教育发展方向，在当下阶段，深度融合大数据和人工智能等现代信息技术，可以实现从基于结果的单一评价到基于德智体美劳的全要素的综合评价，通过对教育评价改革和创新，更好地助力教育强国建设。

中国石油大学（华东）信息化建设处处长郝志杰以《全面、主动、及时、协同、安全——状态感知与预警数据平台赋能精准思政》为题作主题报告，从“全场景的数据集成，实现学生精准画像”“智能化算法，实现学生问题精准识别”“每日数据推送，实现过程中的精准指导”“常态化数据监测，精准追踪学生状态”“从定性到定量，实现精准评价”五个方面，详尽分享了学校平台建设的方式，经验以及所取得的成效。

西安交通大学党委学生工作部部长王欢以《数字赋能·智慧思政——西安交通大学“一站式“学生社区建设实践与探索》为题作主题报告，阐述了“数字思政”是运用大数据、互联网、云平台等现代信息技术，把各类有利于提升思政教育时效性，准确性，有效性的信息资源进行数字化、条理化的过程，并交流分享学校“一站式”学生社区建设的成果经验。

中国石油大学（北京）党委学生工作部部长庄玉琳以《软硬兼施 数字赋能 高质量推进“一站式”社区建设》为题作主题报告，从学校探索建立“1+3”的“一站式”社区建设模式，到突出数字赋能“一站式”打造7个信息化系统，完善全过程精细化管理，在过程中突出党建引领和思政力量下沉，实现全员育人“信息化”、全过程育人“可视化”、全方位育人“一体化”。

武汉科技大学党委学生工作部副部长卢绍伟以《打通最后一米 共同缔造学生社区育人新生态圈》为题作主题报告，结合武汉科技大学“1+N”新生态圈和“一站式”学生社区的具体实践案例，提出共同缔造的理念，对校内外资源的细分和整合，坚持以学生为中心，常态化的提供便捷服务，实现学生管理服务的精准化和快速化。

天津理工大学党委学生工作部部长刘江涛以《“三轮驱动”明理家园“一站式”学生社区精准网络育人智慧思政云生态系统》为题作主题报告，介绍学校从建设三全育人智慧校园一站式综合服务平台、融媒体思政教育平台、思政教育资源库三个方面入手,开创高校数字思政新探索，完善网络育人格局，实现大数据技术赋能“精准思政”。

北京邮电大学党委学生工作部副部长赵丹（主持工作）以《“一站式”学生综合管理模式下 智慧学工的北邮实践》为题作主题报告。她表示，北京邮电大学紧抓时代机遇，强化改革创新、积极扩优提质、主动开放融合，以“一站式”学生社区建设为契机，着力打造学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板基地，为教育强国建设激活力、增动力。

哈尔滨工业大学党委学生工作部副部长杨宗义以《“一站式”学生社区建设实践与探索》为题作主题报告，提出“一站式”学生社区建设工作是做好人才培养工作的重要助手和实现途径，并从强化党委核心领导作用、强化育人资源整合配置、强化实践场域育人作用和强化数字化育人平台作用四个方面交流了哈工大学生社区建设的成效与经验。

同济大学党委学生工作部副部长王小莉以《新时代高校“一站式”学生社区育人中数字赋能的探索与思考》为题作主题报告，聚焦高校学生社区育人中赋能的发展瓶颈提出了优化路径，并强调数字化管理理念是我国高等教育发展新的方向，数字思政是数字赋能的重要目的。

中国地质大学（北京）党委学生工作部部长佟拓以《数字平台赋能精准思政 智慧系统服务‘一站式’社区”》为题作主题报告。他指出，学校始终将数字化、智能化发展作为精准思政的重要支撑，通过与中教华影开展战略合作，共同打造具有中国地质大学（北京）特色的“数字思政一体化平台”，并详细介绍了学校在“一站式”学生社区全面建设中的机制创新和实践探索。

北京建筑大学党委学生工作部部长卫巍以《“三网”融通 赋能精准思政》为题作主题报告，围绕服务平台、交互场景、数据应用三个方面，详细介绍了北京建筑大学在探索适应新时代高校思政工作发展的详细情况。

中国石油大学（华东）党委学生工作部副部长张程以《教育数字化转型背景下 高校数字思政育人平台的构建》为题作主题报告，围绕立德树人的根本任务，将三全育人、五育并举、十大体系有机融合，搭建立体化全方位的精准育人平台，全面推动思想政治工作高质量发展。

王峰代表青岛农业大学以《学生大数据驱动下的智慧育人平台构建——青岛农大数字思政平台探索实践》为题作主题报告，从平台介绍、创新设计、场景应用、预期成效四个方面介绍了学校学工智慧化的探索实践。他表示新时代教育评价改革对高校学生管理工作提出更高要求，建设大数据集成平台，深度挖掘学生学习生活、成长发展纪实数据，是实现学生科学、客观、全面评价和精细管理、科学决策的有效途径。

江西农业大学党委学工部部长朱国海以《服务生态圈模式下 智慧学工管理体系的研究与实践》为题作主题报告。他强调，学校高度重视信息技术“大思政”育人中的应用，着力推进教育数字化与管理服务育人深度融合，并介绍了江西农业大学在数字化学生综合管理育人平台建设方面的工作亮点。

本次论坛历时8小时，来自全国高校学生工作、信息化等部门近150位老师出席会议，与报告嘉宾一起围绕智慧学工“一站式”学生社区建设进行充分交流，共同探索、共享成果，共商思政工作的数字化转型创新发展，赋能高校思政工作提质增效。